最終喬源還是選擇了只上了一節課就提前閃人了，這也是他第一次逃課。
終究還是小看了被院士收爲學生這件事的影響力。
不只是因爲同學們的圍觀，就連授課的教授都變得有些不正常。
以往喬源上課的時候跟教授都是有默契的。
教授在上面授課，喬源則安靜的坐在中間靠後排的位置幹自己的事情，互不打攪，歲月靜好。
但今天短短一節課，教授就叫了喬源兩次回答問題。
題目雖然不是很難，雖然沒有聽講，但是看一下課堂上的PPT跟題幹，都能回答的很順暢。
但一節課總共才五十分鐘，中間還被打斷兩次思路就很惱火。
所以教室是真待不下去了。
喬源乾脆直接去了距離教學樓最近的湖濱食堂。
雖然一般第四節課要上到十二點。不過江大大部分食堂十一點多就已經開始營業了，只是可能菜還不全。
不過這些對於喬源來說都不是事情。
雖然食堂稍微吵鬧了些，但看看書還是沒問題的。
來到食堂坐下，打開包，想了想還是苦着臉抽出了一本《大學英語參考詞彙表》。
這本書還是從燕北迴來時，譚景榮塞給他的。
只能說任何好事都是要付出代價的。雖然對於英語有種生理性的厭惡，但他沒辦法。
答應了未來導師的事情總是要做的。
尤其是半年時間要能閱讀英語文獻，這意味着他需要在這半年時間裏起碼掌握五千個以上的英語單詞。
這其中至少包含了三千個常用的英語單詞以及兩千個數專英語單詞。
即便如此，他在閱讀的時候估計還是無法離開詞典。
喬源看到過一份統計數據，據說這個世界名義上最發達的國家有百分之二十的成年人有閱讀障礙，屬於功能性文盲。
但喬源覺得這還真不能全怪那些人不愛學習。
因爲單詞不像漢字。
中文的語境補償能力更強。所以在閱讀時，一千字裏那麼幾個字不認識，並不會太影響閱讀。
甚至有些生僻字即便不認識，但只看偏旁或者結構，再聯繫上下文也能猜出它的意思。
比如罄竹難書，第一個字是否認識無所謂，反正連起來大家都知道什麼意思。
英語則不一樣。
單詞不認識就是不認識。尤其是在專業領域術語，沒有基礎概念支撐，聯繫上下文也可能無法理解詞語的意思。
所以當打開英語書時，喬源內心依然是拒絕的。但還是強忍着那點不舒服，開始默默背誦起了單詞。
就在又感覺昏昏欲睡時，兜裏手機輕微的震動讓他瞬間清醒了過來。
摸出手機便看到最上面提示的微信消息，夏汐月發過來的。
“恭喜啊！”
“什麼？”
“被燕北大學數學院提前錄取啊！院士門生，你要請客哦。”
看到對面快速發來的話喬源是真不知道該如何評價了。
這消息也傳得太快了！
胡申浩爲了裝逼，一上午讓全班都知道了他還能理解。
但夏汐月可是計算機學院的！說好了好事不出門的呢？
“你怎麼知道的？”
“別忘了我可是學生會的，消息最靈通了。”
“好吧，中午請你喫飯，我在湖濱食堂一樓大門左第三排。”
“ok，馬上到。”
思考數學問題的時候被這麼打擾一下，喬源可能還覺得惱火。但背單詞的時候聊這麼幾句，他覺得還挺好的，起碼讓他又來了精神。
就這樣大概背了十多個單詞後，突然感覺有人拍了拍他的肩膀。
扭頭時，夏汐月已經直接坐到了他的身邊。
“在背單詞啊？”
“嗯，導師要求的。去了燕北大學就得能閱讀英語文獻。”
喬源本意是想訴苦，但身邊的學妹卻用欽羨的語氣感慨道：“當然，那可是燕北大學啊！”
好吧，名校光環！
喬源搖了搖頭，不打算就這個問題繼續聊下去，遂問道：“想喫什麼？”
夏汐月看了眼還沒幾個人排隊的食堂窗口，說道：“你得趕緊背單詞，還是我去打飯吧，你想喫什麼？”
“哦，四兩飯，兩葷一素，什麼菜都行。”
喬源沒跟夏汐月爭，只是默默的掏出飯卡遞了過去。
夏汐月也沒跟喬源客氣，接過飯卡。沒一會，兩份飯就送到了桌上。
喬源看了眼夏汐月幫他打的菜。一個蔥爆牛肉、油燜蝦、炒青菜，還帶了一個大雞腿。
挺巧的，都是他平時挺喜歡喫的菜。
夏汐月自己只打了一個茄子肉沫跟白菜。
“你就喫這麼點？”
“我平時也只喫這麼多。”
喬源也沒多說什麼。兩人默默地開始喫飯。
“好羨慕你大二就能搞科研。我申請加入教授的課題，教授讓我不要好高騖遠，先打好基本功。”
飯菜差不多掃蕩完了，喬源便聽到身邊學妹憂鬱的聲音。
遲疑了一下，還是選擇飛快的把最後一口飯扒完，嚥下去後側頭看了眼身邊的學妹，恰好四目相對，好吧，躲不過了。
“基礎是很重要。科研可以不着急，慢慢來。再說你學生會工作也挺重要的。”
“跟學生會的工作沒關係，主要是我天賦不夠。其實我挺好奇的，在你眼裏數學是什麼樣的？”
“數學是什麼樣的？”
喬源重複了一遍這個問題，認真的思考了片刻纔開口答道：“就是一堆很有趣的結構。”
“哦？能不能仔細說說，讓我這個數學學渣也能聽懂？”
夏汐月明顯來了興趣，主動側過身，明亮的眼睛盯着喬源追問着。
喬源想了想，深吸了口氣說道：“我儘量吧。不過在此之前我要先問你一個問題，你覺得四維結構是什麼樣的？”
夏汐月遲疑了片刻，然後搖了搖頭，誠實的回答道：“完全想象不出。”
喬源嚴肅的說道：“這說明你還沒有養成針對數學的直覺跟思維能力。
雖然我們都沒見過真正的四維結構，但卻可以通過數學來推理出這一結構。
第一步你可以先想像如果有一個擁有視覺的一維生物，在它的世界裏能看到什麼？”